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  • 小学数学教学生活化之探讨 日期:2018-10-04 14:07:20 点击:50 好评:0

    教学应该是“教”与“学”的组合,也就是说,教学是一个双向的传播交流活动。可是传统的教学方式往往忽略了学生的主体地位,把学生当作是听课的对象,这就不利于学生发挥能动...

  • 幼儿园区域活动中的差异性教学 日期:2018-10-04 14:06:10 点击:143 好评:0

    在我国教育模式中,幼儿园教学模式存在着各种方式与方法,随着教育制度的改革,新兴起的差异性教学模式可以促使教师与儿童开始一种互动学习方法,尊重儿童心里和身体的个体差...

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